Venerdì 27 marzo😊

Ciao bambini, benvenuti anche oggi.

E’ passata un’altra settimana e dopo aver fatto come sempre il vostro 

dovere dedicatevi ai vostri cari al sicuro nella vostra casa💖💖💖

 

Maestra Fede che si fa? Eccola

INGLESE: 

Good morning children! How are you?😊

Oggi finiamo l’unità 4… Evviva! Vi lascio gli ultimi esercizi dell’unità da fare…

Eseguite gli esercizi 5 e 6 a pagina 106 e il numero 7 a pagina 107.

Ora, per rilassarvi un po’, vi lascio a questo link 

Un divertentissimo gioco di ripasso sui FARM ANIMALS

Mentre a quest’altro è un gioco sui PARTY FOOD e PARTY DRINKS. 

Se ci sono vocaboli che non conoscete, fatevi  aiutare da un adulto 

a cercare il loro significato su un qualunque dizionario online! 

Buon divertimento e buon weekend!😍

Maestra Fede😘

Rieccomi come il prezzemolo...

ITALIANO: 

Le attività che vi assegno ora sono da consegnare entro venerdì 3 aprile

Sono tutti testi da leggere e riassumere:

Pag. 58-59      Pag.86-87 Pag. 88

Niente discorsi diretti, che diventano brevemente indiretti e via i descrittivi.

Brutta, bella in corsivo curato sul quaderno e trascrizione con il computer da inviare 

via mail.

Se potete stampare i PDF che vi ho già rimandato e che vi rimanderò

fatelo e incollateli sul quaderno. Se non è possibile pazienza ma le osservazioni

devono essere utili per continuare bene il lavoro 😉

Ecco qualche correzione dei lavori che dovreste aver già fatto:

I Minions pag.151 QUI

Re Artù pag.153 QUI

Analisi logica nomi QUI

ARTE

E questa settimana cosa avrà pensato la maestra Chiara?

Clicca sull’immagine e troverai il lavoro.

TECNOLOGIA

In questo periodo state già facendo molta informatica,

ma se guardate sulla pagina iniziale di copertine è 

comparso un nuovo bottone tutto per voi😍😍😍

CODING & CODING

Lì troverete la possibilità di continuare con il coding.

L’abbinamento nome immagine già lo conoscete quindi divertitevi

senza mollare e chiedere aiuti 💪

Io dalla piattaforma controllerò i vostri progressi.

                                        Un abbraccio maestra Elena😘😘

Giovedì 26 marzo 😊

Toc, toc c’è chi non ha ancora mandato nulla dei lavori assegnati e 

richiesti.

Forza... non è facoltativo!

La scuola ha le sue regole anche qui!

Super per la maggior parte di voi che hanno consegnato tutto🏆

MATEMATICA:

Ecco le correzioni delle divisioni già date... dove? Qui

Ed ora vai con  tutti gli esercizi di pag.31 del Bortolato.

E’ calcolo mentale quindi bisogna prima trovare la giusta strategia.

Prima di scrivere il risultato spiegate ad un adulto.

Senza fretta , non avrete altro di matematica fino a lunedì.

Alcune richieste non saranno facili, ma ce la potrete fare💪

Vi consiglio di eseguire le operazioni di ogni esercizio per colonna

(non in colonna, qui si deve fare a mente).

Rifate più volte questi esercizi perchè  è importante imparare i TRUCCHI.

Un sorriso maestra Elena😘😘

E ora storia. 

Mi sa che anche l’ominide di Kati ha fatto i calcoli mentali.

STORIA: 

Ciao ciao bambini 

Avete studiato martedì?Molto bene!

Ora ripassate e quando vi sentite pronti rispondete a queste domande sul quaderno 

o se volete potete inviarmi le risposte al mio indirizzo e-mail. 

Mi raccomando :NON ANDATE A GUARDARE SUL LIBRO !!!

AVETE TEMPO FINO A LUNEDI’ PER RISPONDERE, PERCIO’ STUDIATE E SOLO 

DOPO METTETEVI ALL’OPERA

1. Cos’è la RIFT VALLEY?
2. Le scimmie antropomorfe si diffusero nella savana o nella foresta ?
3. Come si chiama il più vecchio ominide vissuto nella Rift Valley, ARDI O LUCY ?
4. Quali erano le caratteristiche fisiche degli ominidi?
5. Cosa vuol dire pollice opponibile?
6. Perchè gli ominidi iniziarono a vivere in gruppo e cosa potevano fare stando
    insieme ?
7. Di cosa si cibavano?
8. Cosa significa AUSTRALOPITECO ?
9. Gli australopitechi erano scimmie?
10. In quale continente e in che periodo sono vissuti gli australopitechi ?
11. Com’era il loro corpo ?
12. Chi era Lucy?

Settimana prossima troverete le risposte( per chi non potrà inviare mail) così 

potrete correggere.

Invece la scheda corretta degli OMINIDI è QUI

Buon lavoro!! maestra Kati

IRC

Con Serena si parla di LIBERTA’ e cita un libro bellissimo.

Quale? 

Cliccate     QUI

Mercoledì 25 marzo 😊

Giornata con il pomeriggio? 

Allora c’è da fare ancora di più😱

State dimostrando di essere molto in gamba.

Tutti insieme come una grande squadra!

Partiamo con

MATEMATICA:

E ora problemi a go go

Le app usatele più volte.

Non spariscono sono sempre qui per voi.

Ricordate se si sbaglia si deve capire cosa non è andato.

Ho letto in fretta?

Ho cliccato senza darmi il tempo di pensare e di leggere veramente?

Non mi sto concentrando?

Capire l’errore non vuole dire trovare una scusa, ma una volta compreso 

l’atteggiamento sbagliato, cambiare proprio quel modo di fare.

Noi possiamo agire sulla nostra mente.

Tradotto: “Via le scimmiette!”

Chi si ricorda cosa vuole dire? Scrivetelo sul blog😊

E fatemi sapere anche come state procedendo in matematica.

Un abbraccio maestra Elena😘😘

E adesso ecco INGLESE

Hello children! 👋 How are you?

Oggi ripassiamo ancora un po’ i giorni della settimana come si

chiede ad un compagno qual è il suo giorno della settimana preferito 

e il suo indirizzo… Allora… Ve lo ricordate? 😜 

Open your book at page 84 ed eseguite l’esercizio numero 1. 

La traduzione in italiano della consegna dell’esercizio è: “Completa le domande e 

rispondi”. 

Svolgete l’esercizio sul libro e poi riscrivetelo 2 VOLTE sul quaderno. 

Come titolo scriverete: “WHAT’S”.

Un abbraccio bimbi, a venerdì! 

Maestra Fede

Siamo già al pomeriggio quindi c’è ….   GEOGRAFIA :

Ciao bambini oggi iniziamo a studiare i rilievi:

Leggere pag. 96-97

Studiare pag. 98-99( ripeti più volte le parti evidenziate in ROSSO)

La prossima settimana VERIFICA SU QUESTE DUE PAGINE

TROVATE LA CORREZIONE DELLE SCHEDE DELLA SCORSA SETTIMANA:

QUI        QUI     QUI

Buon lavoro

maestra Kati

GUARDATE UN PO'...OGGI PASSA DI QUI ANCHE LA MAESTRA VALENTINA😊

Buongiorno bambini,

come state?

Spero bene. Anche questa settimana vi propongo degli esercizi

di motoria da fare a casa, li ho provati con i miei bambini e a loro

sono piaciuti un sacco!

Sono esercizi di YOGA, una pratica di meditazione che vi aiuta ad essere

più consapevoli del vostro corpo e vi consente di dare molta importanza alla

respirazione.

Questa è l'immagine da cliccare, ascoltate la voce guida e imitate la bambina.

                                                                                 Buon esercizio e a presto,

                                                                                      m/a Valentina 😘

Martedì 24 marzo 😊

Complimenti! Con le mail state andando alla grande🏆🏆🏆

Mi pare che sia stata proprio una buona idea!

Continuate ad inviare e a dimostrare che, anche se diversa, sapete 

che la scuola c’è👌

Partiamo con … ITALIANO

Promesso, promesso nulla di nuovo...però lasciatemi ricordare:

Uso anche lo spagnolo per ricordarvelo😉

MATEMATICA:

Ecco gli altri problemi di pag.156 es 2...Dove? QUI

Avete visto? Nella correzione vi chiedo anche di AUTOVALUTARVI !

E' importante capire cosa va e cosa non va ancora!

Solo così si migliora!

Fatemi sapere💌💌

E poi tabelline a go go!!

Un abbraccio Maestra Elena😘😘

E ora passiamo al lavoro della Maestra Kati

STORIA:               

Ciao !!

Eccoci pronti per una nuova lezione di storia: leggete pag. 26-27 e rispondete sul 

quaderno alle domande di “PER IMPARARE”

ATTENZIONE !! chi vuole può completare pag. 156 esercizi 1-2-3

(NON SONO OBBLIGATORI)

Leggete anche questa scheda che vi ho allegato :  QUI

ATTENZIONE: NON E’ NECESSARIO SVOLGERE TUTTO OGGI !

GIOVEDI’ VI DARO’ SOLO QUALCHE DOMANDINA 

BUON LAVORO    MAESTRA KATI