LUNEDI' 9 marzo 😊

Poveri noi ancora a casa ! 😪

Ci mancate veramente tanto 😍😍

Forza non perdiamoci d’animo e al lavoro 😵

MATEMATICA

Eseguire sul quaderno con la prova.

Ricordatevi di scrivere sempre la consegna 😉

●      Moltiplicazioni pag.155 es 5 a-b libro verde

●      Divisioni pag. 26 es 44 e 45 Bortolato

SCIENZE

Ciao bambini

Oggi avremmo avuto scienze, quindi vi lascio un nuovo argomento da studiare con delle domande guida e uno schema che copierete sul quaderno e sicuramente sarà migliore del mio!

Studiate pag.127-128. Completate il “ per imparare” di pag. 127 ed eseguite pag .204

Dopo aver studiato, chiudi il libro e prova a rispondere alle seguenti domande:

●      Cos’è un ECOSISTEMA?

●      Come si nutrono i vegetali e come sono chiamati ?

●      Come si nutrono i funghi e i batteri e come sono chiamati ?

●      Come si nutrono gli animali e come sono chiamati ?

○      Se hai risposto correttamente sei SUPER!! Hai studiato molto bene!

○      QUESTO,INVECE, È LO SCHEMA DA RICOPIARE ( puoi farlo con le frecce e i colori che vuoi anziché usare la tabella)

VEGETALI	ANIMALI	FUNGHI E BATTERI
producono da soli il proprio nutrimento	si nutrono di vegetali o animali morti	Si nutrono di vegetali e animali morti
sali minerali che assorbono attraverso le radici	quindi di cibo fornito da altri	quindi decompongono e restituiscono al terreno sostanza ricca di sali minerali
SONO PRODUTTORI	SONO CONSUMATORI	SONO DECOMPOSITORI

                                                                                                       Buon lavoro

                                                                                            Un abbraccio maestra Kati 💚

ITALIANO

Nella sezione, che questa settimana leggerete, ci sono personaggi tratti da libri intramontabili.

Forse alcuni di voi già li conoscono o li  hanno visti nei  film.

Se non sapete chi sono potreste approfittare di questo strano periodo per scoprirlo 😊

• Chi è? Per scoprirlo leggi ed esegui da pag.142 a pag 145  

GEOMETRIA

• Clicca sull’immagine per ripassare

Ripassare e studiare pag 76 libro verde

Eseguire pag.171- 176 libro verde

MUSICA

Avete imparato super bene le canzoncine già postate martedì?

I link sono sempre a vostra disposizione

Ciao a domani Maestra Elena 😀😀

VENERDI' 6 marzo 😊

Ciao bambini!

Oggi è venerdì,

purtroppo sappiamo che anche la prossima settimana dovremo stare a casa.

Avrete quindi più tempo  per fare tutti i lavoretti che vi abbiamo proposto.

Così, quando finalmente torneremo a scuola, potremo dare nuova allegria  alla nostra aula.

Buon fine settimana a tutti voi e alle vostre famiglie.

Un abbraccio le vostre maestre 💖💖💖💖💖💖

Oggi cominciamo con 

INGLESE

Ascoltate questa canzoncina rap dei giorni della settimana e memorizzarli bene.

Scrivi sul quaderno i giorni della settimana in inglese. 

Poi esegui gli esercizi 1 e 2 di pag. 104.

Bye bye children! See you soon!                                               Maestra Federica 😊

ITALIANO

Oggi ripassate attraverso dei giochi i verbi:

http://www.baby-flash.com/wordpress/italiano/i-verbi/

http://www.baby-flash.com/wordpress/italiano/

http://www.baby-flash.com/wordpress/italiano/trasforma-la-frase-in-verbo/

Sul quaderno fate l’analisi grammaticale dei seguenti nomi e scrivete, fra parentesi, l’articolo determinativo adatto:

ES: TAXI: nome comune di cosa, maschile singolare concreto (il)

BICICLETTA - TRENI - AEREO - MOTOCICLETTE - PATTINI -

E poi… leggere, leggere e ancora leggere.😍😍

A presto maestra Elena😘😘

ARTE - TECNOLOGIA

Ciao a tutti!😊

Visto che tra poco inizierà la primavera, ho trovato questo simpatico coniglietto che potremo utilizzare per decorare la nostra aula.

Si può stampare oppure copiare, poi bisogna colorare e ritagliare.

Ecco il link per l’immagine...cliccate sulla figura 😉

🐰🐰🐰🐰🐰🐰🐰🐰🐰🐰🐰🐰🐰🐰🐰🐰🐰🐰🐰🐰🐰🐰🐰🐰🐰🐰🐰🐰🐰🐰

Vorrei proporvi anche un lavoro un po’ più impegnativo, sicura che riuscirete a realizzarlo! 

Si tratta di una farfalla da creare piegando con attenzione un foglio di carta, meglio se 

colorato (oppure decorato con fantasia): una farfalla origami.

Di seguito il link con tutte le fasi:

  

Vi aspetto la settimana prossima con tanti coniglietti e farfalle colorate!!!

                                                                                                       A presto,

                                                                                                                   Maestra Chiara👋🏼

GIOVEDI' 5 marzo 😊

Quarta giornata

Ciao,

il cervello sta ancora fumando per le fatiche di ieri? 😤😤

Come promesso oggi non aggiungo nulla, ma se non avete finito tutte le attività date, oggi potete recuperare.

Non ce la faccio a non darvi nulla

Dai, almeno un giochino!😉

Memorizza sequenza di visi:

http://www.baby-flash.com/wordpress/esercizi-per-allenare-la-memoria/memorizza-visi/

Un sorriso  Maestra Elena

Ci pensa la maestra Kati a farvi lavorare ancora un po' 😉con STORIA...

Allora...eseguite pag.179,180,181.Pag 182 solo le domande 7 e 8.

                                                                                                             Buon lavoro, a presto

                                                                                                                       Maestra Kati

E poi RELIGIONE 😊

 Carissimi ragazzi,

come state? ... Mi mancate davvero tanto e spero di ritrovarvi tutti prestissimo...

Lascio anch'io delle indicazioni per non fermarsi con il lavoro e, al tempo stesso, permetterci di approfondire e comprendere meglio gli argomenti trattati nel corso delle ultime due lezioni: è importantissimo capire la figura di Abramo, considerato padre delle religioni monoteiste perché fu lui a iniziare a credere nell'esistenza di un unico Dio (MONOTEISTA)...

Vi rimando quindi a un video sulla MEZZALUNA FERTILE, territorio nel quale prima come popolo nomade poi stanziale, visse il popolo ebraico... vi tornerà utile anche per storia!

LA MEZZALUNA FERTILE -approfondimento- clicca sull'immagine 

Vi chiedo poi di rivedere la storia di Ismaele (figlio che Abramo ebbe dalla sua schiava -Agar- dal quale discenderà il popolo arabo) e di Isacco (figlio donato ad Abramo e Sara quando ormai erano molto anziani ed avevano perso ogni speranza di poter diventare genitori... da lui discenderanno gli ebrei e i cristiani).

ISMAELE -storie della Bibbia-

https://www.youtube.com/watch?v=jDwv4kBt1u

ISACCO -storie della Bibbia-

https://www.youtube.com/watch?v=MLwWltlTYb8

Provate poi a confrontarvi con la seguente mappa di cui vi fornirò copia, e che potete visualizzare QUI.

La completeremo insieme quando torneremo a scuola ... a prestissimo! 

                                                                                                                                  Maestra Serena 😊

MERCOLEDI' 4 marzo 😊

Terza giornata

Qualcuno è ancora in pigiama? 😱😱

Beh si può fare. Basta fare bene e stare un pochino insieme.💖

MATEMATICA:

Libro verde pag 155 esercizi sul libro 1-2-3-4

                  

                    pag 156 problemi 1 a-b-c- d- e (dati, risolvo e rispondo)

Tabelline a tempo: http://www.baby-flash.com/wordpress/matematica/tabelline-a-tempo/                                          

Addizioni in colonna con riporto:

http://www.baby-flash.com/wordpress/matematica/addizioni-in-colonna-con-riporto-3-cifre/

Una bella scorpacciata di numeri …😋

Se volete potete finirli  anche domani 

Un dolce sorriso  Maestra Elena 😘😘

INGLESE: Eseguire esercizi 1 e 2 pagina 44 ed esercizi 1 e 2 pag. 100 -101. 

Un grosso CIAO dalla Maestra Federica 😘

GEOGRAFIA: completa pag. 140,143,215,216 + un bel crucigeografico QUI

Un abbraccio! Maestra Kati 💚

Ed ora una bella sorpresa! Anche la maestra Chiara vi sta pensando.

Ecco cosa vi ha preparato:

L’arcobaleno 🌈 rappresenta il sereno dopo le difficoltà

🌞🌞🌞🌞🌞🌞🌞🌞🌞🌞🌞🌞🌞🌞🌞🌞🌞🌞🌞🌞

Cari bambini,

ho pensato che in queste giornate a volte un po’ noiose, magari con il cielo grigio, sarebbe bello occuparsi di qualcosa che sia colorato e allegro.

L’arcobaleno è quello che mi è subito venuto in mente...

Ho raccolto alcune notizie scientifiche sull’argomento e  anche un’antica leggenda.

Le proposte di lavoro che vorrei farvi sono queste:

🌈 dopo aver letto attentamente i testi, provate a disegnare un arcobaleno personalizzato con la tecnica che preferite. Potete utilizzare anche diversi strumenti, come pennarelli e pastelli a cera, matite colorate ed acquerello, collage con striscioni e di carta diversa... L’importante è renderlo proprio personale e seguire il proprio umore: non deve avere per forza i colori a cui siamo abituati, ma magari i colori preferiti oppure una serie di sfumature dello stesso colore.

🌈Cosa immaginate che ci sia alla fine dell’arcobaleno? Se volete, potete aggiungere, alla fine del vostro arcobaleno, una pentola che contiene ciò che avete immaginato, un desiderio, un sogno...

🌈Vi lascio un link da utilizzare se serve un’idea per disegnare:

https://youtu.be/rdY9r_gEDUw

 A presto!👋🏼

Maestra Chiara

Altri contributi sull'arcobaleno li trovate qui  e qui

Ci ritroviamo qui domani! 😘

MARTEDI' 3 marzo 😊

SECONDA GIORNATA!

Allora bambini, com'è stato entrare in questa scuola a distanza?

Se postate i vostri commenti ci tenete compagnia anche voi! 😊

Le attività pensate per oggi le trovate qui   cliccate proprio sulla parolina qui 😉

Buona giornata e buon lavoro!

A domani! 

Maestra Elena e Maestra Kati   💚💛

SIAMO IN TERZA :-)

Lunedì 2 marzo 2020

Eccoci qua!

Eccoci qua bambini! Pronti a partire per un'esperienza tutta nuova!

La scuola a distanza!

...è più bella quella " da vicino"...ma in questi giorni va così 😏

Proviamoci! 😉

La nostra aula sarà qui, per questa settimana:

di giorno in giorno troverete delle proposte di attività con indicazioni per il loro svolgimento...

Teniamoci in contatto...postate un commento per farmi sapere che siete passati di qui...

COMINCIAMO!
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MATEMATICA: abbiamo fatto le divisioni con il cappellino anche su due cifre. Vi ricordate? 

Bene, eseguite con la prova le operazioni di pag.38 n° 1 c libro verde

GEOMETRIA: abbiamo tutto a scuola quindi ci vuole un'alternativa

Costruite con la carta almeno due solidi diversi e colorate ogni faccia in modo creativo e curato.

Vi ricordate gli sviluppi dei solidi? In classe abbiamo aperto le scatoline e poi sul libro verde .. pag 89

Decorate prima o dopo aver costruito il solido? 😱

Per costruire bene i solidi guardate a questo link:

https://pianetabambini.it/figure-geometriche-solide-ritagliare-costruire/

Per oggi può bastare.

La lettura quotidiana però non deve mancare:ciò che vi piace e dove vi piace. 

A domani maestra Elena 😘😘

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A seguire maestra Kati 😊

Ciao bambini

Mi mancate! Ma io per non farvi sentire la mia mancanza vi ho preparato qualcosa da fare per l’ora di scienze che avremmo dovuto avere oggi : leggere pag. 124-125-126

Completare “per imparare” di pag.126 

Eseguire es. 1 di pag. 203

Buon lavoro !

Maestra Kati